Pós-graduação em Formação de Novos Gestores

Tipos de gestores. Ambientes e culturas organizacionais. Ética e Responsabilidade Social. Planejamento e Tomada de decisão. Noções Básicas de Estratégia Empresarial. Inovação e Mudança. Administração Global. Criação de Organizações adaptáveis. Gerenciamento de Equipe. Gerenciamento de Comunicação. Controle. Gerenciamento da Informação. Gerenciamento das operações de Serviços e de produção.

Estudo da evolução do pensamento estratégico e das principais escolas de estratégia. Análise dos ambientes interno e externo das organizações como fundamento para o diagnóstico estratégico. Apresentação e aplicação de ferramentas e metodologias para a formulação, implementação e controle de estratégias em diferentes níveis organizacionais (corporativo, de negócio e funcional). Discussão sobre a relação entre estratégia, estrutura, cultura e liderança. Abordagem de temas contemporâneos como estratégias de inovação, oceano azul, agilidade estratégica e o uso do Balanced Scorecard (BSC) para a gestão do desempenho.

A formação da equipe. Fundamentos do comportamento de grupo. Tipos de equipe. Formação de equipes eficazes. Liderança: Liderança versus chefia. Liderança nas fases de evolução de equipes. Características dos líderes. Estilos de liderança. Conceitos, habilidades e atitudes necessárias ao exercício da liderança aplicáveis à realidade organizacional, alavancadoras da eficiência e eficácia na condução de um negócio. Visão sistêmica imprescindível à gestão dos recursos empresariais. A liderança e os resultados. Mantendo e desenvolvendo a equipe.

A disciplina de Cultura e Clima Organizacional tem como objetivo proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada dos conceitos, elementos e impactos da cultura e clima organizacional no desempenho e na satisfação dos colaboradores. Visa, ainda, capacitá-los a diagnosticar e gerir esses aspectos, favorecendo um ambiente de trabalho positivo e alinhado às estratégias organizacionais.

Mediação de conflitos nas organizações: fundamentos, gestão efetiva. Teorias e abordagens. Papel do mediador. Ética e valores. Preparação e planejamento da mediação. Abertura e exploração das questões em conflito. Busca de soluções. Acordo e encerramento da mediação. Conflitos interpessoais e de equipe. Conflitos entre líderes e subordinados. Conflitos com clientes e fornecedor. Conflitos organizacionais e culturais. Princípios éticos. Dilemas éticos e tomada de decisão em mediação. Gestão de emoções. Desafios e práticas avançadas na mediação de conflitos.

Fundamentos da gestão de projetos e sua importância estratégica nas organizações. O ciclo de vida do projeto e os grupos de processos. As áreas de conhecimento segundo o PMBOK (Project Management Body of Knowledge). Planejamento de escopo, tempo, custos, qualidade, recursos, comunicações, riscos, aquisições e partes interessadas. Metodologias Ágeis (Scrum, Kanban) e abordagens híbridas. Monitoramento e controle de projetos. Liderança, gestão de equipes e resolução de conflitos em ambientes de projetos. Ferramentas de software para gestão de projetos.

A inovação nas organizações empresariais: elementos básicos para a empresa tornar-se inovadora. Tecnologia e inovação tecnológica. Invenção e inovação. Processo de inovação. A melhoria gradual e a melhoria radical. Fontes de inovação. Princípios de inovação. A inovação como fator de competitividade. Inovação do conceito de negócio. Modelos de gestão da inovação.

Estudo dos conceitos e da importância estratégica dos Negócios Orientados por Dados (Data-Driven Business) na era do Big Data, onde decisões baseadas em evidências substituem a intuição. Abordagem do ciclo de vida dos dados no ambiente corporativo: coleta, tratamento, análise exploratória e interpretação para a tomada de decisão fundamentada. Definição e aplicação de métricas e Indicadores-Chave de Desempenho (KPIs) alinhados aos objetivos de negócio. Técnicas de visualização de dados e storytelling para comunicação eficaz de insights acionáveis. Discussão sobre a construção de uma cultura organizacional que valorize os dados, os pilares da governança de dados, as considerações éticas e o impacto das legislações de privacidade (LGPD, GDPR) no uso de dados corporativos.

A disciplina visa propiciar reflexões acerca do papel histórico, pedagógico e prático do professor universitário, oferecendo bases teóricas e metodológicas para o desenvolvimento de competências docentes no Ensino Superior. Aborda o surgimento da docência universitária, a formação pedagógica do professor, as especificidades da aprendizagem de adultos (andragogia), a organização didática, o planejamento e a avaliação, bem como o emprego de metodologias ativas e uso de tecnologias para a inovação na prática docente.